Das FÖJ auf dem Eulenhof

1. Allgemeines zum FÖJ
2. Weiterführende Infos und Links zum FÖJ
3. Erfahrungsberichte ehemaliger FÖJlerInnen

Seit 1996 ist der Eulenhof bzw. früher die Sedus Stoll Gärtnerei als Einsatzstelle für FÖJs bei der Landeszentrale für Politische Bildung Baden-Württemberg registriert. Anfangs mit nur einer FÖJ Stelle, aber mittlerweile mit zwei Stellen, die jährlich neu besetzt werden.

Tägliche/regelmäßige Arbeiten:
Die FÖJler/innen arbeiten ein Jahr lang bei den vielfältigen und saisonal wechselnden Aufgaben bei uns auf dem  Hof mit. Die Aufgabengebiete umfassen tägliche und regelmäßige Aufgaben wie die tägliche Gemüseernte sowie die Vor- und Aufbereitung des Gemüses für SEDUS und andere Kunden. Dazu kommt die tägliche Versorgung der Hühner (füttern, Eier aus den Nestern nehmen und allgemeine Tierpflege) sowie die Mitarbeit auf dem Markt und im Hofladen sowie beim Richten der Biokisten.

Unregelmäßige/saisonale Arbeiten:
Gleichermaßen haben die FÖJler/innen die Möglichkeit, bei saisonbedingten Aufgaben wie säen, pikieren, pflanzen, hacken, setzen von Jungpflanzen und Kulturpflegearbeiten aber auch der Instandhaltung von Ställen, Werkzeug und Maschinen sowie dem Kennenlernen und Durchführen biologischer Pflanzenpflegemaßnahmen bestehende Kenntnisse zu erweitern und neue Fähigkeiten zu erwerben.

Bildungs- und Betreuungsprojekte:

Soziale Kompetenzen werden auf unserem Hof intensiv geschult. Die FÖJlerInnen betreuen nicht nur das einmal wöchentlich stattfindende Projekt mit Förderschüler/innen der Waldtorschule, sondern leiten über die Saison verteilt ca. 30 Wwoofer/innen aus aller Welt und junge Waldorfschüler/innen an. Seit 2017 sind wir als Lernort Bauernhof zertifiziert, was bedeutet, dass die FÖJlerInnen in die Planung und Durchführung von Veranstaltungen mit Schulklassen mit einbezogen sind und diese nach Möglichkeit selbstständig durchführen.

Des Weiteren kooperiert der Eulenhof mit der Stoll Vita Stiftung und ermöglicht es den FÖJlerInnen, an verschiedenen Projekten wie dem kleinen Forschertag oder dem Tag der offenen Gartentür aktiv teilzunehmen.

Einmalige Aktionen und Projekte:

Die FÖJlerInnen werden in die Anbauplanung mit einbezogen, ziehen Bodenproben und werten diese aus. Einmal im Jahr organisieren sie einen Tag auf unserem Hof für Dogener Kinder (Dokiso) und organisieren ein FÖJ-Treffen (von ehemaligen, derzeitigen und zukünftigen FÖJ´s).  

Lernfelder und Bildungsmöglichkeiten:
Neben den oben schon erwähnten gärtnerischen Fähigkeiten lernen die FÖJs eigenverantwortliches Arbeiten, sinnvolle Arbeitsorganisation sowie Praktikanten und WWOOFer anzuleiten. Nebenbei können sie bei uns ihre Sprachkenntnisse auffrischen, da im Sommer bei uns viel Englisch gesprochen wird durch unsere zahlreichen WWOOFer aus aller Welt.

Anforderungen an den/die FÖJlerIn:

Fähigkeit und Wunsch nach Einarbeitung selbständig zu arbeiten, Teamfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein, Durchsetzungsvermögen, schnelle Auffassungsgabe und hohe soziale Kompetenz. Fähigkeit, komplexe Sachverhalte zu verstehen und eine hohe Motivation, Neues zu lernen sowie eine große Offenheit unserem internationalen Team gegenüber. Pro aktiv zu sein und den Wunsch, Sonderprojekte eigenständig durchzuführen.

Bereitschaft für überwiegend körperliche Arbeit im Freien und regelmäßige Mitarbeit am Wochenende. Führerschein erwünscht. Nur Nichtraucher/innen.

 Sonstige Hinweise:

Die FÖJlerInnen sind in einem separaten Haus untergebracht, welches sie mit einem jungen festen Mitarbeiter sowie während der Vegetationszeit mit allen auf dem Hof anwesenden Praktikanten und WWOOFern teilen (Hausgemeinschaft).

Das Frühstück findet morgens mit dem ganzen Team bei den „Hofeltern“ statt und mittags wird gemeinsam in der SEDUS Werkskantine gegessen (vegetarisches Vollwertessen möglich).

Der Urlaub sollte überwiegend im Winter genommen werden.
Zum besseren gegenseitigen Kennenlernen ist ein Probearbeitstag erwünscht.

Unten findet ihr Berichte von ehemaligen FÖJs, die einen sehr guten Einblick in die Arbeit, die Anforderungen und das Leben auf unserem Hof geben.

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Weiterführende Infos zum Freiwilligen ökologischen Jahr:

www.foej.de und www.foej-bw.de

Pressebericht zum FÖJ auf dem Eulenhof Zwei Wochen auf dem Eulenhof haben ausgereicht, um den bisherigen Studienwunsch von Carla Olbrich zu kippen: Biochemie hatte die 19-Jährige aus Tübingen, die seit dem 1. September ein Freiwilliges Ökologisches Jahr in der Gemüsegärtnerei in Dogern absolviert, ursprünglich studieren wollen. „Mir wurde klar, dass man dabei viel zu viel Zeit drinnen verbringt, ganz anders als hier.“ Draußen sind Carla Olbrich und ihre FÖJ-Kollegin Laura Kauz tatsächlich beinahe den gesamten Tag über: Egal ob sie auf dem Wochenmarkt Gemüse verkaufen, mit dem Fahrrad Bestellungen ausliefern oder auf dem Feld Kohlköpfe ernten. (Südkurier, 13.10.15)

Bericht über ein FÖJ-Seminar, Juni 2015
Sophia schreibt: Wir haben mit 20 FÖjlern eine Schutzhütte und eine Himmelsliege auf der Nordseite des Feldbergs gebaut. Dazu gehört, buddeln und betonieren der Fundamente, sägen, schleifen, hämmern, nageln, und immer wieder alles austarieren. Erstaunlich, was man mit einer Gruppe ungelernter, aber motivierter Kräfte schaffen kann. Am Ende wurde unsere Arbeit mit einem super Essen und einer Einweihungsfeier gewüdigt. Das Ganze hat wirklich Spaß gemacht, vor allem, weil man am Ende sehen konnte, was man geschaffen hat.

Bericht über ein FÖJ-Seminar, Juni 2012 
Nass und dreckig? Geht schon. 16 junge Leute aus ganz Baden-Württemberg bauen auf dem Felsele Waldspielplatz zwei neue Attraktionen. 

Landeszentrale für Politische Bildung Baden-Württemberg